Hiç dil bilgisi bilmeden sadece etrafta duyduklarımızı taklit ederek. Yeni bir dil öğrenirken de konuşmaktan çekinmemeli, kendimize güvenmeli, hatalı ve saçma gelse de konuşmalıyız, konuşmak için çaba göstermeliyiz.

Bir çoğunuz herhangi bir vesile ile İstanbul Sultan Ahmet ya da Kapalı Çarşı’da bulunmuşsunuzdur. Bu tursitik yerlerde gezerken 9-10 yaşındaki çocukların turistlerle nasıl akıcı bir şekilde İngilizce konuştuklarını görmüşsünüzdür. İngilizce bilmeyen biri şöyle der: “ Allah’ım ne kadar da güzel İngilizce konuşuyor, ana dili gibi!” Hâlbuki İngilizceyi ileri düzeyde bilen birinin yorumu hiç de böyle olmayacaktır. Çünkü akıcı konuşur gibi özgüvenli bir şekilde İngilizce konuşan çocuk hiçbir gramer konusu bilmemekte, hatta İngilizceyi paramparça ederek konuşmaktadır. Ancak yabancı turistler onun ne demek istediğini anlamakta ve iletişiminden belki biraz da sevimliliğinden ve güler yüzünden dolayı satmış olduğu flüt veya fesi satın almaktadırlar.

“Gramer bilmiyorum ama öğrenmek de istemiyorum, konuşma sınıfınız var mı?” Kurumumuza bazen gelen öğrencilerden böyle değişik talepler de gelebiliyor. “Ben gramer öğrenmek istemiyorum beni konuşma sınıflarına alın.” şeklinde!

Tabii ki böyle bir şey mümkün değil. Gramersiz İngilizce olabilir mi? Asla! Gramer bilmeden konuşabilir miyiz? Çok zor. Evet 2 yaşındaki İngiliz çocuğu gramer bilmeden konuşuyor ancak büyüdükçe ilerleyen yaşlarda okullu olduktan sonra o da kendi dilinin dilbilgisi kurallarını muntazam bir şekilde öğreniyor.

Evet ne yazık ki gramer öğrenmelisiniz ama konuşurken hata yapmaktan korkup, gramer kurallarına bağlı kalayım diye uğraşırsanız burada işler değişir. Gramer kuralları daha çok İngilizce yazarken, İngilizce okurken ve sınavlarda işimize yarayacak. İyi ve doğru gramer bilgisi daha doğru ve hızlı yazmamızı ve okuduğumuzu anlamamıza yardımcı olacaktır. Eğer gramer kurallarını bilmez isek işte o zaman “ANLIYORUM AMA KONUŞAMIYORUM “ dersiniz. Çünkü aslında anlamamış ama anladığınızı sanmaktasınız. Ayrıca dinlediğimizi ve okuduğumuzu anlarken de gramer bilgimizi kullanıyoruz. Ancak konuşmada aynı şey geçerli değildir. Korkusuzca konuşmak yerine, “şimdi hangi tense’i kullanmam doğru olur?” diye düşünerek dikkatimizi dağıtır ve hiç konuşamayız.

Tüm gramer konularını bilmeli ve mümkün olduğunca uygulamalıyız. En önemlisi bunu uygularken takıntı haline getirmemektir. Bir çoğumuz kullanacağımız tense’i düşünmekten aaaa-ıııııı-ouuuu-şey diyerek boşa zaman geçirmekteyiz. Halbuki gramer kurallarını kafanıza bu kadar takmazsanız inanın bana konuşabileceksiniz. Konuştukça konuşurken yaptığınız gramer hataları giderek düzelecektir. İngilizce Konuşmak zor değil!

Ülkemizde başta İngilizce dil eğitimi olmak üzere, yabancı dil eğitimine ilgi ve destek her zaman çok yüksek seviyedeydi.

Ancak son yıllarda ülkemizde birden fazla dilde yeterliliğin kişisel olarak kurum içi çalışma hayatına hem de topluma fayda sağladığı yönündeki artan algı sebebiyle dile olan ilgi daha da fazlalaşmıştır.

Bunun yanında bireysel yabancı dil öğrenenler içinde yapılan araştırmalarda ikinci dil yeterliliği ile bilişsel ve akademik yetenek arasında pozitif bir bağlantı bulunmuştur.

İkinci bir dil öğrenen bireylerin karmaşık problemleri çözmede dili bilmeyenlerden daha yaratıcı ve daha iyi olduğunu gösteren çeşitli çalışmalar yayınlanmıştır.

Başka akademik çalışmalar, iki dilli yeterliliği standart ve sözsüz zeka testlerinde daha yüksek puanlarla ilişkilendirmektedir.

Çok dilli bir iş gücü yurtdışındaki ekonomik rekabetçiliği artırır. Ülkenin siyasi ve güvenlik çıkarlarını da korumaya yardımcı olur.

Yabancı dil öğrenimi hoşgörü ve kültürlerarası farkındalığı teşvik eder. Dil öğrenimi için mevcut fırsatlar Türkiye’de yaşadığınız yere bağlı olarak değişebilir.

İster küçük bir kasabada, ister büyük bir metropol bölgesinde yaşıyor olun, evinizdeki, sınıfınızdaki veya topluluğunuzdaki yabancı dil eğitimi çalışmalarını teşvik etmek için mutlaka çeşitli fırsatlar yaratabilirsiniz.

Bir ebeveynseniz yabancı dil eğitiminin gerekliliğini çevrenizde ve geçmişte yaşadığınız tecrübelere ile çoktan idrak etmişsinizdir. Ancak sadece aileniz için kişisel çabalarınız yabancı dil eğitimi için yeterli gelmeyecektir.

Yabancı dil eğitiminin gerekliliği başta öğrenciler olmak üzere onların ebeveynlerinin, öğretmenlerinin, okul yöneticilerinin, politika yapıcıların ve çalışma hayatına yön veren topluluk üyelerinin temel noktalarda birbirini desteklemesi ile olur.

• Çocuklarınızı farklı dil ve kültürel insanlar ile temasta olacağı ortamlar yaratmak dil eğitimi için çok iyi bir başlangıç olacaktır.

• Dil ve kültürel çeşitliliğin olduğu etkinliklere katılın.

• Kendiniz Türkçe dışında bir dil konuşuyorsanız, bu dili çocuklarınızla konuşmalarınızda kullanın.

• Çocuklarınıza başka bir dil öğrenmenin değeri hakkında olumlu konuşun.

• Yabancı müzik ve diğer dillerdeki kitaplara evinizde yer açın.

• Çevrenizde yabancı dil eğitimini seçkin ve kaliteli veren OYDEM gibi işini seven ve eğitimcilerin yönettiği kurslar ile temasta olun. Dil öğrenmeyi gerçekten isteyen kişiler için bu tür kursların her zaman uygun zaman ve maddiyatta imkanlar yarattığını bilin.

• Çocuklarınızı yaz dil kurslarına gönderin. Daha yetişkin çocuklar için, yurtdışında dil okuyabilecekleri programları düşünün.

• Evinizde başka bir ülkeden değişim öğrencisi almayı düşünün ve bu fırsatları keşfedin.

• Okul öncesi eğitimden başlayıp, yüksekokul eğitimlerinde dahi çocuklarınız için yabancı dil eğitimi fırsatları araştırın.

• Yerel, şehir ve ulusal temsilcilere fikir ve eylemsel destek vererek mevcut yabancı dil eğitimi programlarını güçlendirin.

• Çocuğunuz bir yabancı dil eğitimi programına katılıyorsa, sınıfta gerçekleşen öğrenmeyi pekiştirmek için evde neler yapabileceğiniz hakkında öğretmenleri ile konuşun.

• Çocuğunuzun okulunda bir yabancı dil eğitimi programı yoksa veya yeterli olmadığını gözlemliyorsanız, diğer anne-babalar ile bu yabancı dil eğitimi programlarını nasıl geliştirilebileceği hakkında okul yönetimleri ile temasta olun.

Türkiye’de Öğrenci Seçme ve Yerleştirme Merkezi (ÖSYM) tarafından birçok sınav gerçekleştirilmektedir. E-YDS, E-Yabancı Dil Sınavı da ÖSYM tarafından gerçekleştirilen bir yabancı dil sınavıdır. Yaygın olarak YDS adıyla da bilinen yabancı dil seviye tespit sınavdan tek farkı sınavın elektronik ortamda yapılmasıdır. Bu özelliğiyle YDS’nin yeni bir versiyonudur. Bunun dışında sınavla ilgili bütün hususlar YDS ile aynıdır. Sınava katılanların yabancı dil eğitim bilgisi ve seviyesini tespit etmeye yarayan bir sınavdır. Yabancı dil bilgisi seviyesini tespit etmek isteyen ve sınava aday olabilecek kriterlere sahip herkes bu sınava girebilir.

E-YDS, E-Yabancı Dil Sınavına Kimler Başvurabilir?
Bu sınava başvurabilmek için gerekli kriterler şu şekildedir; KPSS lise, önlisans, lisans adayları, üniversite öğrencisi olup 3. veya 4.sınıfta okuyanlar, kamu personelleri, yüksek lisans yapmak isteyen adaylar, doktora adayları, doçent adayları, tıpta ve diş hekimliğinde uzmanlık yapmak isteyenler, sanatta yeterlik çalışmasına başvuracak olanlar, denklik almak isteyen adaylar ise yurt dışında bir yükseköğretim programını tamamladıktan sonra E-YDS, e-yabancı dil sınavına başvurabilirler.

E-YDS, E-Yabancı Dil Sınavına Nasıl Başvuru Yapılır?
Sınava katılmak isteyen adaylar başvurularını https://ais.osym.gov.tr adresi üzerinden yapabilirler.

E-YDS, E Yabancı Dil Sınavı Ücreti Ne Kadardır?

Sınav ücreti 2020 yılı için 130 TL olarak güncellenmiştir. Sınav ücretleri diğer sınavlarda da olduğu gibi her sınav döneminde farklılık gösterebilir. Bu nedenle güncel ücretleri takipte olmak gerekir.

E-YDS, E-Yabancı Dil Sınav Merkezleri Nerelerde Var?

E-YDS, E-Yabancı dil sınavları ÖSYM'nin Ankara, İstanbul ve İzmir'de bulunan Elektronik Sınav Merkezlerinde gerçekleştirilir.

E-YDS, E-Yabancı Dil Sınavları yıl içerisinde kaç kez yapılır?

Bu sınav, Sonbahar ve ilkbahar dönemleri olmak üzere yılda iki kez gerçekleştirilen bir sınavdır. Ancak 2018 senesinden itibaren eklenerek yılda 3 kez yapılmaya başlanmıştır.

E-YDS, E-Yabancı Dil Sınavında kaç soru vardır?

E-YDS, E-Yabancı Dil Sınavında adayların cevaplaması gereken 80 adet soru bulunur.

E-YDS, E-Yabancı Dil Sınavında (e-YDS) Soru Türleri ve Dağılımı Nasıldır?

Adaylara yöneltilen soru türleri ve dağılımı şu şekildedir:

Vocabulary (Kelime Bilgisi) türünde 5 soru,
Grammar (Dil bilgisi) 10 soru,
Cloze Test olarak 10 soru,
Sentence Completion 10 soru,
İngilizce-Türkçe Çeviri türünde 3 soru,
Türkçe-İngilizce Çeviri 3 soru,
Reading Comprehension (Okuma Parçaları) 20 soru,
Dialog (Diyalog Tamamlama) 5 soru,
Restatement (Anlamca En Yakın Cümleyi Bulma) 4 soru,
Paragraph Completion (Paragraf Tamamlama) 4 soru,
Irrelevant Sentence (Anlam Bütünlüğünü Bozan Cümle) türünde ise 5 soru, şeklinde toplamda 80 soru sorulmaktadır.

E-YDS, E-Yabancı Dil Sınavları Hangi Dillerde Yapılır?

Bu yabancı dil sınavı, İngilizce, Almanca, Arapça, Bulgarca, Çince, Danimarkaca, Menice, Farsça, Gürcüce, Hollandaca, Fransızca, İspanyolca, İtalyanca, Korece, Japonca, Lehçe, Portekizce, Macarca, Sırpça, Rumence, Yunanca, Ukranyaca ve Rusça gibi birçok farklı dilde gerçekleştirilir.

OYDEM olarak online yabancı dil eğitimi tercih eden öğrencilerimize, kendi eğitim programları üzerinde çok daha fazla esneklik ve kontrol sunulmaktadır. Grup eğitimleri haricinde birebir online yabancı dil eğitimi almak isteyen öğrenciler istedikleri yerde eğitim alma ayrıcalığına sahiptir. Birebir özel eğitimlerde katılımcıların katı zaman çizelgelerine ve özel öğrenme süreçlerine bağlı kalmaya zorlandığı geleneksel eğitimin aksine online eğitim, öğrencilere ders içeriğine bağlı olarak, kendileri için en iyi şekilde günlük ya da haftalık program hazırlama gibi kolaylıklar sunar. Bu kolaylık, online eğitim alanların kişisel, iş ya da aileyle ilgili sorumluluklarını yerine getirmelerine olanak tanırken, aynı zamanda eğitimlerine de devam edebilmelerini sağlar.

Grup olarak yapılan online İngilizce ve Almanca kurslarımızda ise eğitim belli saatlere bağlı olsa da yine de katılımcılar farklı saatlerdeki gruplara katılabildikleri için esnek bir eğitim imkanı sağlanmış olmaktadır.

Online yabancı dil eğitiminin sahip olduğu esneklik, OYDEM merkezi İzmir’den uzakta yaşayanlara da yardımcı olur. Kolay ve çevrimiçi erişilebilirlik öğrencileri yol süresinden ve ücretlerinden kurtarır. OYDEM’den online eğitim için tek gereken, bir mobil telefon veya bir bilgisayar ve iyi bir internet bağlantısıdır.
Online eğitimlerde Zoom, Skype ve Microsoft Teams gibi gelişmiş video konferans yazılımlarıyla beraber OYDEM’in kendi internet yazılım altyapısı kullanılmaktadır. Eğitmenlerle öğrenciler arasında ihtiyaç duyulan yüz yüze etkileşim, öğrencilerin kendi evlerinin rahatlığında sunulur. Çevrimiçi eğitimlerde öğrenciler, kendi çalışmalarını planlama ve yönetme özgürlüğüne de sahip olurlar, ancak bu elbette ki yüksek düzeyde öz-disipline sahip olabilme sorumluluğunu da beraberinde getirir. Bu eğitimlerde başarılı olabilmek için, öğrencilerin geleneksel bir akademik ortamda olduğu kadar verimli ve organize olmaları gerekir. Böyle bir disiplin, öğrencilerin kendilerini motive edebilen, sorumlu bireyler haline gelmelerine de yardımcı olacaktır.

OYDEM online İngilizce ve Almanca eğitimlerde öğrencilere verilen kontrol edebilme özgürlüğüyle, öğrenciler kendi eğitimlerinden sorumlu tutulurlar. Bu, öğrencilerin "daha fazla çalışma" dürtülerini artıran önemli bir unsurdur. Online eğitim konusunda yapılan araştırmalar, "çevrimiçi öğrenme koşullarının" geleneksel yüz yüze eğitim koşullarından daha etkili bir performans gösterdiğini kanıtlamıştır. Bunun en önemli nedeni online öğrenmenin daha kişiselleştirilmiş, bağımsız bir etkinlik olması ve insanların kendilerine en uygun yöntemlerle çalışmalarına izin vererek, daha iyi sonuçlar doğurmasıdır. Online eğitim alan öğrencilerin derslerine bağlı kalmaları çok daha olasıdır. Aslında istatistikler E-Öğrenmenin, bilgiyi saklama oranını % 25-60 oranında artırdığını göstermektedir.

Online eğitim zamandan tasarrruf sağladığı gibi ekonomik olarak da tasarruf sağlar. Çevrimiçi ortamda sağlanan kaynaklar sayesinde, baskı malzemelerinin ve kağıt tabanlı kılavuzların kullanımı azaltılarak, çevre dostu uygulamalar da teşvik edilmiş olur. Online eğitimlerin öğrencilere sağladığı yararlardan biri, öğrencilerin çevrimiçi eğitim alırken, diğer kariyer ya da eğitim fırsatlarını da takip etmelerine ve tam zamanlı olarak çalışmaya devam etmelerine olanak tanımasıdır.

Ek olarak online yabancı dil eğitimi, bireylere sosyal medya ve çevrimiçi eğitim platformları aracılığıyla geniş ağ fırsatları sunar. Geleneksel bir sınıf ortamında, öğrenci grupları sınıflarda ya da konferans salonlarında karşılaştıklarıyla sınırlı kalırlar. Ancak online eğitim programları, bireylerin ufuklarını şehirlerarası, hatta uluslararası olacak şekilde genişletir. İletişimi anında ve etkili kılan çevrimiçi araçlar sayesinde online eğitim, öğrencilere farklı bakış açıları ve deneyimler kazandırarak, öğrencilerin bilgilerini zenginleştiren uzmanlara kolay erişebilmelerini sağlar.

OYDEM online yabancı dil kurslarımızda tüm eğitim süreçleri geleneksel yüz yüze eğitimdeki gibi disiplin ile işler. Deneme sınavını tabi olan katılımcılarımız bu sınavdaki seviyelerine göre online İngilizce ve online Almanca kurslarımızda seviyelerindeki grup sınıflarına katılabilirler. Ancak katılımcılar birebir eğitim almak isterlerse de OYDEM online yabancı dil eğitimlerimizde uzman eğitimcilerimizle birebir çalışma imkanına sahiplerdir. OYDEM online İngilizce ve Almanca kurslarına kayıt olmak için bize her zaman ulaşabilirsiniz.